Metropool Academie

Eén van de ideeën uit het Changeteam die blijven hangen is de ontwikkeling van een intern leertraject voor (nieuwe) medewerkers.

Metropool kiest uitdrukkelijk voor de doelgroep maatschappelijk kwetsbare mensen. Maar dat is niet vanzelfsprekend. De vraag stelt zich wat je als hulpverlener nodig hebt aan bagage om met deze doelgroep goed te werken… Vanuit deze vaststelling – gekoppeld aan de grote instroom van jonge pas afgestudeerde medewerkers – is het idee van de Metropool Academie ontstaan.

Phil Daniels en Aafje De Wacker zijn de spilfiguren van het idee. Verderop een paar citaten uit hun interview in de Metropolitan. Het volledige interview vind je hier.

“Het idee is simpel en concreet: een traject dat gespreid is over een jaar en verdeeld in drie luiken: ik en mezelf, ik en de cliënt, ik en de maatschappij. Telkens reflecterend vanuit dezelfde vraag: “Wat doet dit met mij als hulpverlener?”. Immers als hulpverlener is je belangrijkste instrument jezelf. Confronterend maar waar.”

“Het is een vernieuwend idee omdat het niet louter ‘vorming’ is. We denken eerder aan een leertraject gebaseerd op de realiteit van hulpverlenen aan maatschappelijk kwetsbare mensen in een stedelijke context, en met jezelf als werkinstrument. De groepssamenstelling is gemengd en werkingoverschrijdend. De kennis en praktijkervaring worden ingebracht door collega’s die al langer in dienst zijn. Er is zoveel expertise aanwezig in Metropool. Waarom het dan elders gaan zoeken?”

“De procesbegeleiding - er moet iemand zijn die de rode draad bewaakt, de thema’s inleidt en de processen die zich in die groep afspelen kadert – besteden we uit aan een sociale hogeschool. Zij nemen zulke, weliswaar tegen betaling, opdrachten aan. Op die manier is er ook een link met de opleiding.”

“Maar nu moet het idee dus poten en oren krijgen.” Ook jouw input is welkom. Doen!